实数运算与大小比较:同步课时导练七级下教师版.pdfVIP

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  • 2026-02-26 发布于北京
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实数运算与大小比较:同步课时导练七级下教师版.pdf

第2实数

自主导学

实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运

算,任意一个实数可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质同样适

用.

易错点睛

比较两个实数的大小:−5和−7.

【点睛】利用平方法比较两个数的大小.

解:−.

5−7

A务实基础

知识点1实数的大小比较

1.比较大小:(1)3<5;(2)-5>−26(选填“>”或“<”).

2.(2018)在一3,0,4,15这四个数中,最大的数是(C)

A.-3B.0C.4D.15

知识点2实数的运算

3.计算:(1)=;(2)(2018)3+5−3=5;(3)3−31+3=-3.

22−22()()

B综合适用

3

4比较2,,的大小,正确的是(C)

57

A.23B.23C.3D.3

5775725572

3

5.规定一种运算a△b=(b-a),如3△5=(5-3)=2,△=

2222822−2

6.计算:

1

(1)32−42+52;(2)33+;

3

解:原式=42;解:原式=4;

(3)5+22−(5−2);(4)1−2+2−3+3−2.

解:原式=32;解:原式=1.

7.比较下列各组数中两个实数的大小:

10−1

(1)5−1和2;(2)和1.

2

10−1

解:5−1<2.解:>1.

2

C拓探

2



8.(2018潮阳)用m表示实数m的整数部分,用m表示实数m的小数部分,如:0,



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