“互联网+”背景下的高中心理健康教育路径分析.pdfVIP

理论

探索

“互联网+”背景下的高中心理健康

教育路径分析

李辉

摘要：高中生面临高考压力，而部分学生没有掌握合理的排解压力的方法，导致心理上出现

问题。并且随着互联网的发展，高中生接触的事物更加复杂多样，但由于缺乏人生阅历和判断

力，因此其心理容易受到不良信息的影响。为了帮助高中生排解学习压力，提高学生的判断力，教

师要重视高中心理健康教育，基于互联网时代的特点，构建高效的高中心理健康教育课堂，提

高心理健康教育质量。指出了互联网对高中心理健康教育的价值，分析了互联网对高中生心理

健康造成的负面影响，并提出了“互联网+”背景下高中心理健康教育的策略。

关键词：“互联网+”；高中生；心理健康；教育路径

作者简介：李辉（1980—），女，山东省胶州市第一中学。