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8乘法口诀教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-02-23 发布于北京
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8乘法口诀教学设计与实践.pdf

    第28的乘法口诀

    课题8的乘法口诀课型新授课

    1.创设情境，激发学生的探索。

    二年级学生的小，对知识的认知能力不强，在获取知识的过程中通常要借助直观观察和

    实践操作等方式来完成。基于这样的教学理念，上课伊始，通过让学生观察不同颜色的螃蟹，设

    疑激趣，调动学生的学习热情，使学生在自主探索、合作交流中编制8的乘法口诀，体验

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