《欣赏生命》说课稿
????????????尧山中学????李玉英
《欣赏生命》是我非常欣赏的一篇优美的散文。它不仅有着很高的艺术价值,而且又具有很强的现实意义。所以我选择《欣赏生命》,并且打算从说教材、说教法、说学法、说教学设计、说教学过程五个方面进行说课。
一??说教材
(一)教材的地位和特点
?《欣赏生命》选自河大版九年级下册第三单元第八课,是一篇感悟生命的蕴含哲理的散文。本单元编选的四篇文章:《欣赏生命》、《两条路》、《古诗二首》、(《观沧海》、《行路难》)、《病梅馆记》都表现了作者对生命的体验和感悟。
?《欣赏生命》的作者是当代女作家赵泽华。本文用清新朴实的文笔描述了作者对死亡的认识
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