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柘汪中心小学课外阅读监督管理制度

第一章总则

第一条为进一步推进我校学生课外阅读工作的深入开展，培养学生良好的阅读习惯，提升学生的语文素养和综合能力，营造积极向上的校园阅读氛围，依据国家教育方针及相关教育教学指导意见，结合我校实际，特制定本制度。

第二条本制度所称课外阅读，是指学生在教师指导下，于课堂教学之外自主选择或在教师推荐下进行的各类有益书籍、报刊、电子读物等的阅读活动。

第三条课外阅读监督管理工作坚持以学生为本、全面发展的原则，注重培养兴趣、激发潜能，鼓励自主阅读与合作分享相结合，确保课外阅读的广泛性、趣味性和实效性。

第四条本制度适用于柘汪中心小学全体在校学生的课外阅读活动，全体教职工均有指导、监督和参与课外阅读工作的责任与义务。

第二章组织领导与职责分工

第五条学校成立课外阅读工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括教务处、德育处、教科室、语文教研组及各年级组负责人。领导小组负责统筹规划、指导协调全校课外阅读工作，制定年度阅读计划，保障阅读活动经费，评估阅读工作成效。

第六条教务处负责课外阅读工作的具体组织实施，包括阅读课程的安排、阅读指导教师的培训、阅读资源的统筹调配、阅读活动的策划与组织以及阅读效果的检查与评估。

第七条语文教研组是课外阅读指导的核心力量。各年级语文备课组应根据本年级学生特点，研究制定分年级段的课外阅读指导方案，定期