湘艺版音乐一年级下册第二课《躲猫猫》课件.ppt

《躲猫猫》核心素养目标1.审美感知通过学唱歌曲，感受2/4拍欢快地音乐情绪；培养对少数民族音乐风格的感知力。2.艺术表现能用欢快活泼的声音演唱歌曲，准确掌握旋律音程；通过念白和节奏游戏，发展音乐表现力。3.文化理解了解少数民族音乐文化；理解传统游戏的文化内涵。4.创意实践能参与音乐游戏，创编简单的游戏动作；尝试用不同的方式表现音乐内容。一情境导入观察引导语孩子们，请看课本插图：这位穿着漂亮苗族服装的小姑娘，头戴银饰，身穿蓝衣红裙，正在开心地玩游戏。你们玩过躲猫猫吗？今天我们就来学唱这首有趣的苗族童谣！歌曲介绍语这首《躲猫猫》是苗族传统童谣，采用G大调、2/