第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范（任务型教学课件）历史新教材统编版五四学制中国历史第四册.pptxVIP

导入20世纪60年代，上海举办的工业展览会展示了社会主义建设的巨大成就。这期间，我国工业建设、农田水利建设成果显著，科学研究、国防尖端技术有所突破，现代化发展的许多工作都开始布局。各族人民意气风发投身于热火朝天的社会主义建设，涌现出大量英雄模范人物和先进典型，形成了跨越时空、历久弥新的时代精神。这些辉煌业绩与时代精神是怎样创造和形成的?

第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范社会主义建设道路的探索

核心素养目标12梳理20世纪五六十年代我国工农业、科技、民族地区建设成就的时间与空间分布，明确社会主义建设的阶段特征。(历史解释、时空观念)结合史料、图片等印证建设成就的真实性，分析民族区域自治制度的内涵；多角度分析社会主义建设成就取得的原因，阐释先锋模范精神的核心内涵及时代价值。(唯物史观、史料实证、历史解释)3感悟建设者艰苦奋斗、无私奉献的精神，增强民族自豪感，树立将个人理想与国家发展结合的价值追求。(历史解释、家国情怀)

学校开展“追寻建设足迹，传承时代精神”社会主义建设时期主题研学活动，4-5人一组，分工农业建设、科技文化发展、民族地区进步、先锋模范精神四大主题，化身研学角色完成史料梳理、事迹探究等任务，形成小组研学成果，开展班级研学成果分享会。情境任务核心任务“追寻建设足迹，传承时代精神”研学成果分享

壹工农业建设——筑牢现代化