高精尖技能人才成长路径及影响因素探究——基于16位劳模工匠的质性分析.pdfVIP

2025年第10期第46卷总1148期

No.10.2025Vol.46GeneralNo.l148

高精尖技能人才成长路径及

影响因素探究

基于16位劳模工匠的质性分析

李丰张军

产业经济高质量发展对高精尖技能人才的迫切需求日益凸显。采用深度访谈方法，对16位新时代以

摘要

劳模工匠为代表的高精尖技能人才进行考察，并运用生命历程理论和社会角色理论作为分析框架，深入探究

高精尖技能人才的成长路径及关键影响因素。研究结果表明，新时代高精尖技能人才的成长与发展经历了认

知学徒、能力建构、自我反思及价值实现四个阶段。高精尖技能人才既扮演了某些持续性的角色，也经历了角

色的显著变化，其技能成长受到多元因素的影响。为此，职业院校应通过强化专业基础与新兴技术融合，构筑

多元“专业素养”体系；打造情境模拟与工作场所学习生态系统，促进知行合一；实施个性化职业规划与自我反

思教育，激发内在潜能；搭建技