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- 2026-02-24 发布于天津
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2024学年其次学期学校科学五班级(下)阶段性素养评价
一、选择(本题有20小题,每题2分,共40分)
1.争辩种子发芽试验时,小科认为种子发芽可能需要阳光,这属于科学探究中的()。
A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论
2.菜场的绿豆芽一般都在黑暗中培育,与阳光下的绿豆芽比较,()。
A.叶子更绿,茎又粗又短 B.叶子更黄,茎又细又长 C.叶子更黄,茎又粗又短
3.用套纸筒的方式来玩“水稻→蝗虫→青蛙”这条食物链时,下列做法正确的是()。
A.用蝗虫去套住青蛙 B.一开头就用青蛙套其他生物 C.选择最细的纸筒作为水稻
4.小科想要对比争辩“阳光对绿豆苗幼苗生长的影响”,下列设计中最合适的是()。
A.移植一株绿豆苗,上午放在阳光下,下午放在阴暗处
B.移植一株绿豆苗,白天用黑袋子罩住,晚上取下袋子
C.移植两株绿豆苗,一株放在窗台有光处,一株放在窗台阴暗处
5.有一种鸟的生活习性:是白天休息,夜晚觅食;秋天,从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是()。
A.空气、光照 B.温度、水分 C.光照、温度
6.西瓜一般夏季成熟收获,可现在人们利用塑料大棚技术冬季也能种植西瓜,主要是为西瓜生长供应了()。
A.充分的空气 B.适宜的温度 C.充分的光照
7.下列几个环境因
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