统编版(2024)新教材七年级历史下册第二单元第9课《辽、西夏与北宋并立》(分层作业).docxVIP

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  • 2026-02-24 发布于吉林
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统编版(2024)新教材七年级历史下册第二单元第9课《辽、西夏与北宋并立》(分层作业).docx

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第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

第9课辽、西夏与北宋并立

【基础巩固】

1.“统契丹,建政权,都上京,为太祖”描述的内容与以下哪个政权相关()?

A.金 B.北宋 C.西夏 D.辽

2.考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑。创制西夏文字的民族是(???)

A.汉族 B.女真族 C.契丹族 D.党项族

3.下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(???)

A. B.

C.D.

4.“大宋皇命谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费。每岁以绢二十万匹,银一十万两??送至雄州交割。”这段材料记载的是(???)

A.澶渊之盟 B.宋夏和约 C.郾城大战 D.宋金和议

5.下列关于“澶渊之盟”的分析和认识,正确的是(??)

①它是北宋与辽关系上由“战”到“和”的转折????②它加重了北宋人民的负担

③它客观上维持了宋辽100多年的和平????????④它是宋、辽实力均衡的产物

A.①②③

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