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- 2026-02-27 发布于山东
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第六节物理应用
一、任务情景
姓名
班级
学号
笔记
教室
学时
日期
任务描述
【课中任务】
研究火箭发射运行的影响因素,构建相应模型,通过微元法,建立方程,求解分析。
任务要求
1.熟练掌握相关物理学概念、定理等;
2.掌握相关查阅资料,收集相关数据;
3.熟练应用“微元思想”,分析火箭的运行状况;
4.应用定积分,分析计算。
2
二、相关知识
物理学相关知识点
笔记
1.天体运动公式
万有引力
2.动能E=mv2做功w=F(力)×s(位移)
能量守恒定理:能量既不会凭空产生也不会凭空消失,它只会从一个物体转移到另一个物体,或者从一种形式转化为另一种形式,而在转化或转移的过程中,能量总量保持不变。
意义:反映了力对空间的累积效应,是力在空间上的积累。为标量方程式,只有大小没有方向。
3.动量P=质量m×速度v
动量守恒定律由空间平移不变性推出
动量守恒定理:一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变
系统相互作用开始时的总动量等于相互作用结束时:
mv始=mv终
动量定理:p=Ft=mv2-mv1
意义:反映了力对时间的累积效应,是力在时间上的积累。为矢量方程式,既有大小又有方向。
微元思想
笔记
3
三、知识巩固
1、数据收集
笔记
地球质量:
地球半径:
万有引力常数:
宇宙速度:
2、物理公式
笔记
动
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