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数学小学三年级下学期期末巩固要点

一、分数的初步认识

分数的意义：

把一个整体（如：一个物体、一个计量单位、一组事物）平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。

分数各部分的名称：分子（表示取了多少份）、分母（表示平均分成了多少份）、分数线。

认识分母是“几分之一”（如：12,1

分数的大小比较：

分母相同的分数，分子大的分数大。

分子是1的分数，分母小的分数大。

分母不同、分子也不同时，可以通过画图或找相同单位“1”进行比较。

简单的分数加减法：

同分母分数相加减：分母不变，只把分子相加减。（如：25+1

注意：结果能约分的要约分。

二、长方形和正方形的面积

面积的含义：物体表面的大小或封闭图形的大小，用面积单位（如：平方厘米、平方分米、平方米）来测量。

面积单位：

认识常用的面积单位：平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、平方米（m2）。

理解面积单位之间的进率：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。

长方形的面积计算：长方形的面积=长×宽（S=

正方形的面积计算：正方形的面积=边长×边长（S=aimesa或

面积单位的转换：在不同单位之间进行换算。

解决与面积相关的实际问题：计算房间、土地等的面积，计算需要的地砖数量等。

三、分数应用（解决问题）

理解“求一个数的几分之几是多少”：

用乘法计算。例如：9的1