Hi《我和星星打电话》鲁教版(2024)小学一年级下册我的音乐网页
核心素养目标Hi审美感知:能通过学唱歌曲《我和星星打电话》,感知歌曲“中速、优美、富有想象力”的音乐风格,体会其描绘星空对话场景的童趣与神秘感。艺术表现:能在演唱中基本实现领唱与齐唱的交替,初步感知不同演唱形式的表现力,并能在老师指导下,用轻柔的声音演唱歌曲。文化理解:能初步了解歌曲通过拟人化手法(与星星对话),表现儿童对宇宙的好奇、对未来的憧憬,感受艺术中蕴含的科学幻想元素。创意实践:能在学唱与表演中,尝试模仿打电话的动作、表现星空场景,进行简单的角色扮演与情境表现。
1情境导入,星空奇遇
课程导入?小朋友们,今晚的夜空特
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