2026届浙江省桐乡市中考生物五模试卷含解析.docVIP

2026届浙江省桐乡市中考生物五模试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、关爱生命，关注健康。下列叙述和做法正确的是

A．酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，并导致神经衰弱，所以不能饮酒

B．带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药，我们可以放心购买

C．青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物

D．艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手、交谈

2、今年三月中下旬我市气温较低，美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月，请分析影响紫荆花开花推迟的非生物因素是

A．阳光B．水分C．温度D．空气

3、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（）

A．里白的根、茎、叶都有输导组织

B．葫芦藓的叶中具有叶脉

C．水绵没有根、茎、叶的分化

D．藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子

4、上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理。一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（）

A．培养皿A中气泡内的气体是氧气

B．培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C．通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体

D．通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件

5、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（）

①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为

A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥

6、下列有关神经系统组成的叙述，正确的是()

A．脑和脑神经是神经系统的中枢部分B．脑干中有调节人体基本生命活动的中枢

C．小脑是调节人体运动的高级中枢D．神经纤维就是神经

7、使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，下列做法错误的是（）

A．将酸味苹果作为砧木 B．将甜味苹果作为接穗

C．接穗和砧木的形成层紧密结合 D．将酸味苹果作为接穗

8、下列有关生物的生殖和发育的选项中，请你找出说法正确的一项（）

A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

B．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期

C．青蛙的生殖和发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活

D．鸡卵卵黄表面有一盘状小白点，说明卵已受精

9、下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是（）

A． B．

C． D．

10、下列现象中，与“朵朵葵花向太阳”这一生物特征的相同是（）

A．雏鸡破壳而出 B．海蜇通过刺细胞进行捕食

C．蜀犬吠日 D．桂实生桂，桐实生桐

11、某市发布的《中小学生营养食谱》中，对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，其目的是为学生提供更多的

A．淀粉 B．维生素 C．蛋白质 D．脂肪

12、下列不具有细胞结构的生物是（）

A．向日葵 B．海马

C．香菇 D．烟草花叶病毒

13、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（）

A．是一种先天性行为 B．是一种学习行为

C．是一种繁殖行为 D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定

14、如图是关于人体免疫的图解，请仔细观察分析。下列说法不正确的是（）

A．甲是黏膜，黏膜上的纤毛能清扫病菌 B．乙是杀菌物质，能破坏病菌的细胞壁

C．甲是保护人体的第一道防线 D．乙是保护人体的第二道防线

15、下列各项中，属于人类对真菌利用的是

①制酸奶??②酿酒?③制醋?④生产青霉素?⑤做面包

A．①②④ B．①③④ C．②④⑤ D．②③⑤

16、单细胞生物与人类关系非常密切，下列属于单细胞生物与人类关系的是（）

A．鱼类的天然饵料B．都对人类有益

C．形成石油D．形成煤炭

17、用基