统编版（2024）新教材七年级历史下册第二单元【高频非选择题】《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》.docxVIP

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

期中真题汇编

精选高频考题80题·非选择题

涉及考点

考点01北宋的政治

考点02辽、西夏与北宋的并立

考点03金与南宋的对峙

考点04宋代经济的发展

考点05蒙古族的兴起和元朝的建立

考点06元朝的统治

考点07宋元时期的都市和文化

考点08宋元时期的科技和中外交通

北宋的政治

1．（22-23七年级下·北京通州·期中）唐宋科举制度的起源与发展

材料一：

皇帝

科举制的发展

隋文帝

废除前朝选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度

A

创立进士科，标志着科举制的正式形成

唐太宗

增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐步成为最重要的科目

唐玄宗

任用高官主持考试，提高科举考试的地位，并以诗赋为进士科的主要考试内容

（1）依据材料一并结合所学补充表格：A：______；并概括隋唐科举制度的发展趋势。

材料二：有学者统计，在唐朝290年中，科举共取进士6603人；在两宋316年中，完全依靠考试成绩的进士达43000人。过去“工商杂类”出身的士人一直被排斥在仕途之外。宋朝冲破了这种限制，不讲门第出身，工商杂类自可应试。到北宋末年，甚至僧道亦可应试。只要有奇才异行便可录取。

——摘编自袁行霈等《中华文明史》等

（2）依据材料二概括宋代科举制的变化并结合