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- 2026-02-25 发布于四川
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第3表内乘法(2)
一、教学目标
(一)知识与技能
通过练习,使学生进一步理解乘法口诀与乘法算式、加法算式之间的联系,并能正确、合理、灵活地
应用表内乘法解决问题。
(二)过程与方法
1.在练习的过程中培养学生从不同角度思考问题的习惯。
2.在解决问题的过程中培养学生灵活应用知识的能力及良好的习惯。
(三)态度和价值观
在合作学习中体验学习数学的乐趣。
二、目标解析
让学生在练习中对乘法的运用融会贯通,通过形式丰富的练习,使学生的计算能力及解决问题的能力
不断提高。
三、教学重、难点
进一步理解乘法运算的意义以及乘法口诀在实际生活中的运用。
四、教学准备
PPT课件、作业纸等。
五、教学过程
(一)巩固提高,深化知识
1.连一连。
(1)把得数相同的算式用直线连起来。
(2)先让学生独立完成,然后全班交流。
2.课件出示第101页第2题。
仔细观察,在空格里填上相应的积。
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