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2025年小学语文词语搭配能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择合适的词语填空，填在“（）”里。

1.今天天气真（）啊，我们可以在公园里放风筝。

2.小明（）地跑向了老师，手里举着那张得奖的证书。

3.外婆做的红烧肉味道非常（）。

4.面对困难，我们不能轻易（）。

5.春天来了，冰雪（）了，大地又变得生机勃勃。

6.这本书写得很（），让我爱不释手。

7.我（）地告诉他，让他不要担心这件事。

8.妈妈买的苹果真（），又大又圆。

9.老师鼓励我们要有（）的精神，不断探索未知。

10.我家门前有一条清澈的小河，河水（）地流淌。

二、判断下列词语搭配是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1.他高兴地跳了起来。()

2.窗外飘着白花花的雪花。()

3.老师耐心地批评了那个同学。()

4.她的歌声非常优美动听。()

5.桌子上放着一本有趣的故事书。()

6.我们必须认真完成这项艰难的任务。()

7.他跑步的速度非常缓慢。()

8.小明高兴地得到了一个漂亮的红气球。()

9.妈妈做的饭菜香喷喷的。()

10.他一直低着头，不好意思地走开了。()

三、用所给词语中的两个或三个，写出合适的句子。

1.给：阳光窗户我温暖（示例：温暖的阳光照进窗户，照亮了我。）

2.美丽：风景山水画（示例：这幅画画出了祖国壮丽的山水风景。）

3.活泼：小明同学可爱（示例：小明是个活泼可爱的同学。）

4.帮助：大家需要朋友（示例：朋友之间就应该互相帮助。）

5.快乐：我们游玩园园在公园（示例：我们在公园里快乐地游玩。）

四、修改病句，在原句上修改或另写一句正确的。

1.他跑得非常快和。()

2.教室里摆放着五颜六色的花。()

3.老师对我们说，要好好学习。()

4.小狗的毛色雪白雪白的。()

5.他兴奋地得到了一个新书包。()

试卷答案

一、选择合适的词语填空，填在“（）”里。

1.美丽

2.奔跑

3.香甜

4.放弃

5.融化

6.有趣

7.坚定

8.可爱

9.勇敢

10.平静

解析思路：

1.根据语境“今天天气真（）啊，我们可以在公园里放风筝”，描述天气通常用形容词，如“晴朗”、“温暖”、“美丽”等，“美丽”形容天气令人愉悦，符合语境。

2.根据语境“小明（）地跑向了老师，手里举着那张得奖的证书”，描述跑的动作通常用副词，表示快速、向前的动作，“奔跑”符合语境。

3.根据语境“外婆做的红烧肉味道非常（）”，描述食物的味道常用形容词，“香甜”形容食物又香又甜，符合红烧肉的特点。

4.根据语境“面对困难，我们不能轻易（）”，谈论面对困难的态度，“放弃”指丢掉（理想、信念、目标等），符合语境中不能轻易认输的意思。

5.根据语境“春天来了，冰雪（）了，大地又变得生机勃勃”，描述冰雪的变化，“融化”指冰或雪变成水，符合春天冰雪消融的景象。

6.根据语境“这本书写得很（），让我爱不释手”，评价书籍内容，“有趣”指内容吸引人、有意思，符合“爱不释手”的效果。

7.根据语境“我（）地告诉他，让他不要担心这件事”，描述说话的方式，“坚定”指态度或立场不动摇，符合告知对方不要担心的语气。

8.根据语境“妈妈买的苹果真（），又大又圆”，描述苹果给人的感觉，“可爱”形容苹果小巧、惹人喜爱，符合“又大又圆”的描述。

9.根据语境“老师鼓励我们要有（）的精神，不断探索未知”，谈论一种精神品质，“勇敢”指不怕危险、不怕困难，符合探索未知的语境。

10.根据语境“我家门前有一条清澈的小河，河水（）地流淌”，描述河水流动的状态，“平静”指水没有波浪，很安稳，符合“清澈的小河”的描述。

二、判断下列词语搭配是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1.√

2.√

3.×(应为“耐心地批评了那个同学”)

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

解析思路：

1.“高兴地跳了起来”：形容词“高兴”修饰副词“地”，副词“地”修饰动词“跳”，搭配合理，表示高兴地跳。

2.“窗外飘着白花花的雪花”：名词“雪花”前有形容词“白花花”修饰，表示雪的颜色，“飘着”是动词，搭配合理，描绘雪景。

3.“老师耐心地批评了那个同学”：“耐心”是形容词，应修饰副词“地”，而“地批评了”结构正确，但原句“耐心地批评了”缺少介词“地”，搭配不当。应改为“老师