上海市闵行区2025-2026学年七年级（上）期末数学试卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年上海市闵行区七年级（上）期末数学试卷

一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列说法正确的是（）

A.2x2y的次数是2 B.的系数是1

C.x2-2x-3是二次三项式 D.x2-2x-3的一次项是2x

2.下列等式中，从左到右的变形是因式分解的是（）

A.2x+2y=2（x+y） B.5x2+10x=5x（x+2）

C.x2-4=（x-2）2 D.2a2+6a+1=2a（a+3）+1

3.设2m=3，2n=4，2p=12下列m,n,p三者之间的关系式正确的是（）

A.m+n=p B.m+p=2n C.n2-mp=2 D.p+n=2n

4.如果（x+1）（3x+a）的乘积中不含x的一次项，则a为（）

A.3 B.-3 C. D.-

5.下列分式中是最简分式的为（）

A. B. C. D.

6.“一把剪刀蕴神技，一方红纸酿年味”，剪纸是中国传统的民间艺术，是中国的非物质文化遗产，随着社会的发展形成了一定特征的数学文化.如图，小明在剪纸活动中，将一张长方形纸片对折三次后，沿着虚线剪去一个角，再打开后的形状是（）

A. B. C. D.

二、填空题：本题共13小题，共30分。

7.计算：（-3a）2=??????.

8.将多项式2+3x2-5x+x3按字母x降幂排列，结果为??????.

9.若单项式2xmy5和-x2yn是同类项，则n-3m的值为______．

10.计算：（a-b）2（b-a）4=???????.（结果用幂的形式表示）

11.若式子（x-2025）0有意义，则实数x的取值范围是???????.

12.已知xm=3，xn=6，则xm-n的值为???????.

13.计算：20252-20242=______.

14.计算：=???????.

15.计算：=??????.

16.已知：，则=??????.

17.如图，点D、E分别在三角形ABC的边AB、AC上，把三角形ADE沿直线DE翻折后得△A′DE.如果∠DEC=100°，那么∠A′EC的度数为??????.

18.如图，将一个周长为a厘米的三角形ABC沿射线AB方向平移后得到三角形DEF，点A、B、C的对应点分别是点D、E、F.连接CF，已知四边形AEFC的周长为b厘米，那么平移的距离是??????厘米.（用含a、b的代数式表示结果）.

19.因式分解：1+2xy-x2-y2=??????.

三、解答题：本题共8小题，共58分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

20.(本小题6分)

计算：2a2?a3+（-a3）2.

21.(本小题6分)

计算：（1+x-1）÷[（x2-1）?x-1].

22.(本小题6分)

解方程：.

23.(本小题8分)

如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，已知三角形ABC的顶点都在格点上.

（1）请画出三角形ABC关于点O成中心对称的图形三角形A1B1C1；

（2）请画出三角形ABC关于直线MN成轴对称的图形三角形A2B2C2；

（3）在第（1）（2）小题的基础上，连接C1C2和A1A2，四边形C1C2A2A1的面积为______.（直接写出答案）

24.(本小题8分)

先化简分式：，再从-3，0，3，4中选择你认为合适的x值，代入求值.

25.(本小题8分)

为响应国家“双碳”战略，践行绿色出行理念，某班学生从学校出发前往市科技馆参加“能源与未来”主题展览.部分学生骑自行车先出发20分钟后，其余学生乘坐公交车前往，结果同时到达.已知学校到科技馆的路程是8千米，如果公交车的平均速度是自行车平均速度的2倍，那么自行车和公交车的平均速度各是多少千米/小时？

26.(本小题8分)

请仔细阅读以下学习任务卡，并完成相应的任务.

多项式除以多项式

我们学习过多项式乘多项式，根据法则，可知（x+2）（2x+1）=①_____，那么再根据除法是乘法的逆运算，可得（2x2+5x+2）÷（2x+1）=②_____，这就是多项式除以多项式.

两个多项式相除，可以先把这两个多项式都按照同一字母降幂排列，然后再仿照两个多位数相除的计算方法，用竖式进行计算.例如（x2+9x+20）÷（x+4），可仿照2835÷27用竖式计算（如图）.

因此，多项式除以多项式可借助竖式进行计算.

（1）任务一：补全材料中的两个空①______，②______.

（2）任务二：仿照例子的做法计算：

①（x2+2x+1）÷（x+1）=______；

②（2x2+3x+1）÷（x+1）=______.

（3）任务三：若（2x3+8x2+8x-m）÷（2x+6）的商为整式，求