1.2二次根式的性质（同步练习）（含答案）-浙教版八下.docxVIP

浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质同步测试

一、单选题（每题3分，共30分）

1．(1

A．-2.25 B．-1.5 C．1.5 D．2.25

2．下列各式计算正确的是（）

A．(-5)2=-5

C．(-5)2=

3．当x2时，(2-x

A．2-x B．x-2 C．2+x

4．把化为最简二次根式是（）.

A． B． C． D．

5．下列根式是最简二次根式的是（）

A．0.5 B．8 C．17

6．化简二次根式b3

A．baba B．-baba C．

7．若2取1.414，则与50最接近的整数是（）

A．6 B．7 C．8 D．10

8．下面的计算和推导过程中，

∵27=9×3，

∴27=33，

∵-33=

∴-33=3

其中首先错误的一步是（）

A．第一步 B．第二步 C．第三步 D．第四步

9．若(m-2)

A．m2 B．m≥2 C．m≤2

10．若a2b=ab成立，则a，

A．a0且b0 B．a≥0且b≥0 C．a0且b≥0

二、填空题（每题4分，共24分）

11．化简：(-12)2＝

12．将13-14化简成最简二次根式为

13．化简：(π-5)2

14．已知xy0，化简二次根式x-yx

15．当1a2时，化简代数式(a-2

16．实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，化简|a|+(a

三、解答题（共9题，共66分）

17．计算：

（1）(212)2

（2）(-2022)2=

（3）(-6)2=

（4）(-134)2

18．化简

（1）486；

（2）3ab3

（3）613；

19．将根号外的数移入根号内并化简：

（1）x1-

（2）(

20．化简：3

21．a2

（1）化简：(-3)2=，

（2）已知实数a，b，c在数轴上的对应点如图所示，化简-|

22．已知一个直角三角形的两边长分别是65与85

23．如图的4×4的方格中，每个小正方形的边长都为1．请画一个△ABC，使它的顶点都在格点（小正方形的顶点）上，且AB=2，AC=4

（1）在4×4的方格内画出△ABC

（2）说明所画三角形各边的长度符合要求．

24．观察下列等式：

①52

②172

③372

根据上述等式的规律解次下列问题：

（1）完成第4个等式：652-16

（2）写出你猜想的第n个等式(用含n的代数式表示），并证明其正确性.

25．观察下列各式及其验算过程：

2+23=223，验证：2+23=2×3+23

3+38=338，验证：3+38=

（1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想4+415

（2）针对上述各式反映的规律，写出用n（n为大于1的整数）表示的等式并给予验证．

答案解析部分

1．【答案】C

2．【答案】D

3．【答案】B

4．【答案】D

5．【答案】D

6．【答案】A

7．【答案】B

8．【答案】C

9．【答案】C

10．【答案】B

11．【答案】1

12．【答案】3

13．【答案】5-π

14．【答案】-

15．【答案】1

16．【答案】-2a+2b

17．【答案】（1）2

（2）2022

（3）6

（4）1

18．【答案】（1）解：原式＝43×6

（2）解：原式＝3bab2ba＝

（3）解：原式＝6×33＝23．

19．【答案】（1）解：根据二次根式的概念，x1-x

于是，x

（2）解：易知a-20，于是

20．【答案】解：3a3?6b32ab

21．【答案】（1）3；π-3

（2）解：由数轴得：a＜b＜0＜c，∴c-a＞0，b-c＜0，∴-|c-a|+

22．【答案】解：①若第三边为斜边．则它的长为(65)

②若第三边为直角边，则它的长为(

23．【答案】（1）解：画图结果不唯一，如：

（2）解：由图可知：AB=2

在Rt△

AC=

∵AC=4

∴AC符合要求．

在Rt△

BC=

∵BC=

∴BC符合要求．

24．【答案】（1）7×9

（2）解：第n个等式：(4n

证明：(4n2

25．【答案】（1）解：∵2+23=223，3+3

∴4+415=4415=4215

验证：4+415=6415=

（2）解：由（1）中的规律可知3=22﹣1，8=32﹣1，15=42﹣1，

∴n+nn2

验证：==；正确