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  • 2026-02-25 发布于北京
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2025年小学音乐一年级上册期末考试模拟卷.docx

2025年小学音乐一年级上册期末考试模拟卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

听力部分(请仔细听老师读题)

1.听一听,选出你听到的音是高音还是低音,在相应的括号里写“高”或“低”。

(1)mi

(2)la

(3)sol

(4)do

2.听一听,选出你听到的节奏是长音还是短音,在相应的括号里写“长”或“短”。

(1)x-|

(2)xx|

(3)o|o|

(4)x-x|

3.听老师读两段音乐,选出你感觉哪段音乐是快乐活泼的,在相应的括号里写“快乐”或“安静”。

(1)跳跳跳跳跳跳跳跳跳跳跳跳

(2)呜呜呜呜呜呜呜呜

4.听一听,选出你听到的乐器是打击乐还是弦乐,在相应的括号里写“打击乐”或“弦乐”。

(1)木琴

(2)小提琴

(3)三角铁

(4)大提琴

笔试部分

5.在下面的线上,画出表示高音的符号。

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6.在下面的线上,画出表示短音的符号。

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7.按顺序写出本学期你学过的三个音名:_____________________

8.按顺序写出本学期你学过的两种力度记号:______________

9.选择填空。请将正确的答案写在括号里。

(1)我们唱歌时,声音要唱得响亮一些,可以用力度记号()表示。

A.pB.f

(2)跟着音乐做动作时,身体要()。

A.坐得笔直B.自然放松

(3)“x-|x-|”这个节奏表示()。

A.短短短短B.长长短短

10.请模仿下面的节奏,在下面写出相应的音符。

xx|x-|xx|x-|

11.填空。音乐中有快乐的声音,也有()的声音。

12.请在你认识的音乐符号下面打“√”。

ox□?

13.你在本学期学唱过一首关于动物的歌曲,请写出歌曲的名称:_______

14.看图选词。请将正确的词语写在括号里。

(1)(唱歌/跳舞)(2)(木琴/小鼓)

(3)(快/慢)(4)(高音/低音)

15.简单回答。

你喜欢音乐课吗?为什么?

试卷答案

1.(1)高(2)高(3)高(4)低

解析:考查学生对基本音高概念的认知。do(C)通常被认为是相对较低的音,而sol(G)、mi(E)、la(D)在五线谱上位置较高,属于高音。

2.(1)长(2)短(3)长(4)短

解析:考查学生对音符时值(长短)的区分。通常“o|”或“x-|”代表四分音符(长音),“xx|”代表两个八分音符(短音)。

3.(1)快乐(2)安静

解析:考查学生对音乐情绪的初步感知能力。第一段模仿跳跃动作,节奏感强,通常感觉快乐活泼;第二段模仿呜咽声,节奏较慢,音调可能较低,通常感觉安静或悲伤。

4.(1)打击乐(2)弦乐(3)打击乐(4)弦乐

解析:考查学生对常见乐器分类的认知。木琴、三角铁属于打击乐器;小提琴、大提琴属于弦乐器。

5.---------

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解析:考查学生音高符号的识记和画图能力。高音通常用高音谱号上的G谱号表示,或用向上的箭头、或简单的“高”字示意(根据教学要求)。

6.---------

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解析:考查学生音长符号的识记和画图能力。短音通常用八分音符“x”或简单的“短”字示意(根据教学要求)。

7.doremi

解析:考查学生对本学期核心音名的记忆。一年级上册通常学习CDEG等,此处假设学过do(remi)。

8.pf

解析:考查学生对基本力度记号的识记。p代表弱,f代表强。

9.(1)B(2)B(3)A

解析:第(1)题,f表示强,声音响亮;第(2)题,律动时要求身体自然放松;第(3)题,“xx|x

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