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- 2026-02-26 发布于北京
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部编版三年级语文上册期末专项试卷《修辞手法》试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一题:选择题(共5小题,每题2分,共10分)
1.看田野像金色的海洋。()
A.比喻B.拟人C.夸张
2.小鸟在枝头唱歌。()
A.比喻B.拟人C.夸张
3.教室里静得连根针掉地上都能听见。()
A.比喻B.拟人C.夸张
4.他跑得像风一样快。()
A.比喻B.拟人C.夸张
5.这难道不是我的好朋友吗?()
A.比喻B.拟人C.反问
第二题:判断题(共5小题,每题2分,共10分)
1.“弯弯的月亮像小船。”是比喻。()
2.“春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。”是拟人。()
3.“他的嗓门像铜钟一样响。”是夸张。()
4.“下课了,同学们有的跳绳,有的跑步,有的踢球。”是排比。()
5.“我们怎么能不好好学习呢?”是设问。()
第三题:填空题(共5小题,每题2分,共10分)
1.“阳光照在水面上,闪闪烁烁,像洒满了珍珠。”用了________修辞,把________比作________。
2.“小溪唱着歌,流向远方。”用了________修辞。
3.“教室里安静得能听见心跳声。”用了________修辞。
4.“桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。”用了________修辞。
5.“这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘记?”用了________修辞。
第四题:句子乐园(共4小题,每题3分,共12分)
1.用“比喻”写一句描写“云”的句子。
2.用“拟人”写一句描写“风”的句子。
3.用“夸张”写一句描写“热”的句子。
4.用“排比”写一句描写“校园”的句子。
第五题:阅读理解(共1大题,2小题,共8分)
阅读《秋天的雨》片段,完成练习:
“它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。”
1.这段话中,作者运用了哪些修辞手法?(至少写2种)
2.请任选一种修辞手法,说说它的作用。
第六题:拓展运用(共1大题,共10分)
“校园是我们成长的乐园。请你用至少两种修辞手法,写一段话介绍你的校园(50字左右)。”
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