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《过秦论》学习要点

学习目标：

1.理解并积累文言实词、虚词和句式。

2.了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张。

3.培养科学的正确的历史观和独立判断能力。

难重点：

1.归纳掌握“制”“之”“利”“固”“遗”“度”等词义，掌握常见文言句式。

2.明白“以史为鉴”“古为今用”的意义。

一、字词梳理

1.注音

崤yáo函：崤山和函谷关。膏腴yú：土地肥沃。

翟zhái：姓。/dí：墨翟。逡qūn巡：有所顾虑而徘徊不前。

镞zú：箭头。鞭笞chī：鞭打，这里有奴役义。系xì颈：结绳于颈投降。

藩fān篱：指边境。黔qián首：秦时对百姓的称呼。

隳huī：毁坏。锋镝dí：销毁兵器。镝，箭头。

劲弩nǔ：一种射箭的弩机。瓮牖yǒu绳枢：以破瓮作窗户，以草绳系户枢。

氓ménɡ隶：百姓中充当隶役者。蹑niè足：指出身。蹑，蹈。

度duó长絜xié大：比量长（短）大（小）。

2.古今异义

①于是秦人拱手而取西河之外

古义：专指黄河；今义：泛指一切河流。

②以为桂林、象郡

古义：以之为，把它当作；今义：认为。

③赢粮而景从

古义：背负；今义：获胜。

④不爱珍器重宝肥饶之地

古义：吝惜；今义：喜欢，爱护。

⑤山东豪俊遂并起而亡秦族矣

古义：崤山以东；今义：太行山以东。

二、词类活用

A.名词的活用

例句