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初三语文春季版模拟测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)他是我们学习上的楷模（）。

(2)翘（）首以盼，终于看到了期待已久的景象。

(3)这件事让他有些恼（）火，但也暴露了他性格中怯（）懦的一面。

2.根据语境，在下列横线上填写恰当的词语。

(1)面对突如其来的困难，他毫不畏惧，反而显得更加_________。

(2)这幅山水画笔触_________，意境深远，令人叹为观止。

(3)在激烈的辩论中，他_________地反驳了对方的观点，赢得了大家的认可。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.为了防止此类交通事故不再发生，我们加强了交通设施的建设。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

D.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键。

4.古诗文填空。

(1)“_________，病树前头万木春。”刘禹锡的这句诗蕴含着积极乐观的人生态度。

(2)“_______，可以横绝峨眉巅。”李白在《蜀道难》中描绘了蜀道的险峻。

(3)《论语》中说，学习并时常温习是件令人愉悦的事，这句话是：_________，_________。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第5-8题。

阅读，是开启心智、丰富精神世界的重要途径。它像一扇窗，让我们看见更广阔的世界；它像一盏灯，照亮我们前行的道路。在信息爆炸的时代，阅读更显得尤为重要。它不仅能帮助我们获取知识、增长才干，更能提升我们的思想境界，培养我们的审美情趣。

然而，在快节奏的现代生活中，人们的阅读时间越来越碎片化，阅读兴趣也日益被各种娱乐方式所分流。深度阅读、静心思考正变得越来越奢侈。有些年轻人沉迷于网络上的快餐式信息，追求短暂的感官刺激，却忽略了阅读带来的长远滋养。长此以往，不仅会降低我们的思考能力，也会使我们的精神世界变得贫瘠。

因此，我们应当重新审视阅读的价值，培养良好的阅读习惯。要选择有价值的书籍进行深度阅读，要用心去体会文字背后的思想与情感，要善于思考和批判。阅读不应仅仅是为了消遣或获取资讯，更应成为一种生活方式，一种滋养灵魂的途径。唯有如此，我们才能在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑，拥有丰盈的精神家园。

5.本文的中心论点是什么？

6.第6段主要运用了什么论证方法？有何作用？

7.请解释第5段中“快餐式信息”在文中的含义。

8.结合自身实际，谈谈你对“阅读是一种生活方式”这句话的理解。

（二）阅读下面的文言文，完成第9-12题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》，有删改）

9.解释下列加点词语在文中的含义。

(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦：_________

(2)奏刀騞然，莫不中音：_________

(3)技盖至此乎：_________

(4)依乎天理：_________

(5)官知止而神欲行：_________

10.翻译下列句子。

(1)莫不中音。

(2)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

11.庖丁说“始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。”这句话体现了庖丁怎样的特点？

12.从庖丁解牛的故事中，你获得了哪些关于学习或生活的启示？

三、写作

阅读下面的材料，根据要求写作。

人生如登山，有时需要奋力攀登，直冲云霄；有时则需要驻足回望，积蓄力量。攀登时，我们或许会感到疲惫，甚至想要放弃；驻足时，我们或许会感到迷茫，甚至怀疑前行的方向。

请根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.(1)mó(2)qiào(3)nǎoqiè

解析：考查汉字的读音，特别是声调、声母、韵母的准确把握。多音字需要结合语境判断，形近字、音近字需要通过组词或读音规则区分。例如，“楷模”的