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- 2026-02-27 发布于中国
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统编版《道德与法治》七年级下册教案
第四单元生活在法治社会
第9课法律为我们护航
9.1日益完善的法律体系
【核心素养目标】
政治认同:认同中国特色社会主义法律体系,理解其本质与价值,增强对我国法治建设的信心和认同感。
道德修养:树立法治与道德并重意识,自觉以法律规范约束行为,提升遵法守德、明辨是非的道德素养。
健全人格:培养法治思维,学会用法律视角分析问题,形成理性处事、尊重规则、维护权益的健全人格。
责任意识:明确青少年法治责任,主动关注法律完善,践行法治要求,为法治建设贡献自身力量。
【教学重点难点】
教学重点:中国特色社会主义法律体系的性质、构成及完善的意义。
教学难点:理解法律体系的动态完善过程,践行法治行为的具体路径。
【自主学习】
请同学们认真阅读本节内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
1、什么是法律?(P77)
2、我国的法律体系是什么性质的(P77)
3、中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么?(P77相关链接)
4、中国特色社会主义法律体系的形成?(P77)
5、为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系?(P78)
6、怎样不断完善中国特色社会主义法律体系?(P78)
7、青少年怎样做法治的践行者?(P79)
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,法治是国家治理的基石,法律体系是护航我们成长与社会发展的坚实屏障。
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