【道法】依宪治国课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-02-26 发布于中国
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【道法】依宪治国课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptx

2.1依宪治国第一单元坚持宪法至上

①政治认同:通过探究真实备案审查案例,理解宪法确定的根本制度与党的领导地位的重要意义,认同依宪治国的实践价值。②法治观念:通过学习宪法最高法律效力、违宪无效等核心知识,树立宪法至上、尊崇宪法权威的法治观念。③责任意识:通过了解宪法监督机制与公民审查建议权,认识到宪法与自身权益息息相关,增强主动学习宪法、维护宪法实施的责任意识。

要求:阅读教材P12-13,在课本上标记问题要点。(3分钟)1.如何理解坚持依宪治国?012.如何坚持依宪治国(要求)?02033.加强宪法实施和监督的内容?

《中国共产党章程》规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关,经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。”《中华人民共和国宪法》规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”坚持依宪治国小宁和妈妈在社区散步时,路过社区党群服务中心的宣传栏,看到以下内容。小宁发现宣传栏中两条规定的内容有共同之处,请你指出来,并谈谈你对此的理解。①两条规定的共同之处:都规定一切组织和个人都必须在宪法的范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。②这说明宪法至上,宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法是治国安邦的总章程,治国理政的根本依据是宪法。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。生活观察

②坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。重要性①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。内涵1.如何理解坚持依宪治国?

2.如何依宪治国?/做法之一①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。国徽的每一个细节,都是一部浓缩的“视觉宪法”五星结构宣告了中国共产党领导的绝对重要性;工农环绕标明了人民民主专政的国家性质;天安门则连接着人民代表大会制度的政体实践。国徽不仅是国家主权的象征,其设计本身就以宪法形式固定下来,是“依宪治国”理念的视觉体现。国徽特殊内涵的解读,对坚持依宪治国有何启示?

探究活动二:案例探究——明晰“依宪治国”的要求材料:某地方政府为推动当地经济发展,未经法定程序批准,擅自占用村民承包的耕地修建工业园区,村民多次维权无果后,向全国人大常委会信访部门反映情况。全国人大常委会经核查,确认该地方政府的行为违反了宪法中“公民的合法的私有财产不受侵犯”“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿”的规定,责令该地方政府停止违法行为,退还耕地并对村民进行补偿。案例探究分析材料,探究问题:(1)该地方政府的行为违反了依宪治国的哪一要求?为什么?(2)案例中全国人大常委会的做法体现了对宪法权威的怎样维护?宪法是全体公民行为的最高准则,一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,维护宪法权威,无论是国家机关、社会组织还是公民个人,都不得有超越宪法和法律的特权。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追求。

?《中华人民共和国民法典》第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。?《中华人民共和国立法法》第一条:为了规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系,发挥立法的引领和推动作用,保障和发展社会主义民主,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。?《中华人民共和国刑事诉讼法》第一条:为了保证刑法的正确实施,惩罚犯罪,保护人民,保障国家安全和社会公共安全,维护社会主义社会秩序,根据宪法,制定本法。?《中华人民共和国国家安全法》第一条:为了维护国家安全,保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度,保护人民的根本利益,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。请观察下面的法律条文以及教材P12“探究与分享”,说说你的发现。

?《中华人民共和国民法典》第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。?《中华人民共和国立法法》第一条:为了规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系,发挥立法的引领和推动作用,

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