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高中地理实践力培养策略：基于地理游戏的教学实践论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨基于地理游戏的教学实践策略，旨在培养学生地理实践力，提高地理学科素养。通过分析地理游戏的特性及其在地理教学中的应用，提出具体的实践策略，为高中地理教学提供新的思路和方法。

关键词：高中地理；实践力；地理游戏；教学实践

一、引言与背景

（一）地理实践力培养的重要性

1.提升学生综合素质：地理实践力是地理学科素养的重要组成部分，通过地理实践活动的开展，可以培养学生观察、分析、解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。

（200字）

2.激发学生兴趣：地理实践力培养有助于激发学生对地理学科的兴趣，使学生在实践中