（最新）26年人教版四年级数学下册总复习第1课时 数与代数（1）——四则运算及运算律【精品课件】.pptx

数与代数（1）

四则运算及运算律;开门见山，揭示课题;有四则运算。;;四(1)班有男生22人，女生18人，这个班一共有多少人？;归纳总结;已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。在减法中，差=被减数-减数，减数=被减数-差，被减数=减数+差。;;归纳总结;6;7;我们学习过哪几个运算律和性质？你能用字母表示出来吗？;乘法交换律;减法性质;1.①316+59=375②375÷3=125

③125×16=2000;(2)根据第②个算式，先说说乘法与除法的关系，再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。;(3)你会根据第①个和第②个算式列出一个综合算式吗？再根据第①个、第②个和第③个算式列出一个综合算式。;（4）下面是小明和小红的计算方法，说说他们各用了什么运算律。;2.在里填上适当的数。;（3）42×4×25=×（×）;3.在里填上适当的数，然后列出综合算式。;4.用简便方法计算下面各题。;＝135×（50×2）

＝135×100

＝13500;;统计与数学广角;开门见山，导入复习;问;1.小华同学参加跳远比赛的成绩如下表。;她的成绩是171cm，用5次的平均成绩不合适，因为跳远成绩是取跳的最好的那一次成绩。;;复习复式条形统计图;;答：1990年普通邮件最多，2020年电子邮件最多。;（2）你还能提出什么数学问题？;问;2.四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表（单位：人）。;根据以上数据绘制复式条形统计图。;（1）男生喜欢什么玩具的人数最多？女生呢？;（2）喜欢什么玩具的人数最多？;（3）你还能发现什么信息？;复习“鸡兔同笼”;;如果报名同学参加的都是艺术类。

（1）总人数：3×9＝27（人）

（2）总人数差：37－27＝10（人）

（3）一组人数差：5－3＝2（人）

（4）科技类组数：10÷2＝5（组）

（5）科技类人数：5×5＝25（人）

（6）艺术类人数：37－25＝12（人）

答：参加科技类的学生有25人，参加艺术类的学生有12人。;2.某动物园有长、短尾猴共80只，长尾猴每只分得5个桃，短尾猴每只分得3个桃，共分去276个桃，长、短尾猴各几只？;如果全都是长尾猴。

短尾猴有：（5×80－276）÷（5－3）

＝（400－276）÷2

＝124÷2

＝62（只）

长尾猴有：80－62＝18（只）

答：长尾猴有18只，短尾猴有62只。;客观评价，自我激励