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小学数学问题解决教学中多元智能理论的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学问题解决教学中多元智能理论的应用，通过对多元智能理论的概述，分析其在小学数学教学中的重要性，以及实际应用策略，为提高小学生数学问题解决能力提供理论支持和实践指导。

关键词：多元智能理论，小学数学，问题解决，教学应用

一、引言

（一）多元智能理论在小学数学问题解决教学中的重要性

1.有助于发掘学生的潜在能力

多元智能理论认为，每个学生都具备九种智能，包括逻辑数学智能、语言智能、空间智能等。在小学数学问题解决教学中，运用多元智能理论，教师可以更加全面地了解学生的特点，发现他们在数学学习中的潜在能力。通过对学生智能的挖掘和