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2025年小学数学思维导图测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请围绕“长方形和正方形的特征”这一单元内容，绘制一幅思维导图，梳理并呈现该单元的核心知识点。要求包含至少5个主要分支，每个分支下要有具体的关键词或短语，能够清晰地展示长方形和正方形在边、角、周长、面积等方面的特征及其联系。

二、

小明家到学校的路线如下图所示（此处无图，请学生自行想象或根据描述绘制），他可以从家出发，经过公园或书店，最后到达学校。请绘制一幅思维导图，列出小明从家到学校所有可能的路线方案。要求起点为“家”，终点为“学校”，中间经过的地点（公园或书店）可以有不同的选择，清晰地展示所有可能的路径选择。

三、

请以“小数的意义和加减法”为中心主题，绘制一幅思维导图，梳理小数部分各位数位所代表的计数单位，以及小数加减法的计算法则。要求包含小数的意义、数位顺序、计算方法等关键知识点，并展示它们之间的逻辑联系。

四、

某班同学进行乒乓球和篮球活动情况统计如下：喜欢乒乓球的有20人，喜欢篮球的有15人，两种活动都喜欢的有8人。请绘制一幅思维导图，分析并呈现喜欢这两种活动的人数关系。要求能够清晰地展示出喜欢乒乓球的人数、喜欢篮球的人数、两种活动都喜欢的人数以及至少一种活动的人数总和。

五、

请以“解决问题策略”为中心主题，绘制一幅思维导图，总结并归纳解决数学问题常用