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多模态语篇教学在高中英语课堂中的教学设计研究论文

摘要：本文针对当前高中英语课堂中多模态语篇教学的现状，探讨其在教学设计中的应用策略。通过分析实际教学中存在的问题，提出相应的教学设计思路，以期为高中英语多模态语篇教学提供有益的参考。

关键词：多模态语篇教学；高中英语；教学设计

一、问题的提出

（一）多模态语篇教学在高中英语课堂中的重要性

1.提高学生的语言综合运用能力

随着全球化进程的加快，英语作为国际交流的重要工具，其地位日益凸显。多模态语篇教学通过融合文字、图片、声音等多种媒介，有助于提高学生的语言综合运用能力。在实际教学中，我们发现许多学生能够读懂文字材料，但在面对含有图片、图表等非文