2.1.1植物细胞工程的基本技术（含植物体细胞杂交技术3D交互动画）（教学课件）生物人教版选择性必修3.pptxVIP

;;原理和方法;哈伯兰特提出细胞全能性的理论，但相关实验尝试没有成功。;;教材分析;;;一、细胞的全能性;一、细胞的全能性;一、细胞的全能性;习题巩固;;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;;;生长素

细胞分裂素;（1）外植体：;1）培养基名称：；

2）物理性质：；

3）碳源：。;生长素类似物;二、植物组织培养技术;①外植体消毒;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;二、植物组织培养技术;;习题巩固;习题巩固;习题巩固;;×;三、植物体细胞杂交技术;;;;B细胞;正在融合的原生质体;三、植物体细胞杂交技术;白菜;;;习题巩固;习题巩固;习题巩固;原理;;1.下图是利用甲、乙两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐的杂种植株的实验流程图。下列相关叙述错误的是()

A.进行a处理时能用胰蛋白酶

B.b是诱导融合后得到的杂种细胞

C.c是培养后得到的具有耐盐性状的幼芽

D.进行d选择时要将植株种在高盐环境中;3.（2025·河北邢台·一模）科研工作者