XX市第一初级中学2025-2026学年第二学期地理教研组中考“图表判读”研讨.docxVIP

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  • 2026-02-27 发布于四川
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XX市第一初级中学2025-2026学年第二学期地理教研组中考“图表判读”研讨.docx

XX市第一初级中学2025-2026学年第二学期地理教研组中考“图表判读”研讨

图表是地理学科的“第二语言”,图表判读能力是中考地理核心考查素养,更是学生解答地理试题、获取地理信息、分析地理规律的关键能力。2026年中考地理命题持续凸显“图文结合、注重实效”的特点,图表类试题占比高、题型灵活、难度适中,既考查学生对图表信息的提取与解读能力,也侧重考查地理知识的综合运用与逻辑分析能力。为精准把握中考地理图表判读命题趋势,破解学生图表判读易错点、难点,优化备考复习策略,提升全体地理教师图表判读教学与指导能力,助力九年级学生高效备战2026年中考地理,我校地理教研组于2025-2026学年第二学期,精心组织开展中考“图表判读”专项研讨活动。结合研讨情况、中考命题规律及我校学生备考实际,现将研讨核心内容、达成共识及后续备考安排总结如下,供全体地理教师参考执行。

一、研讨基本概况

本次中考“图表判读”研讨活动由地理教研组牵头组织,全体地理教师参会,教研组长主持,分管教学副校长应邀列席指导。活动围绕“中考图表判读命题分析、学生答题现状、教学痛点破解、备考策略优化”四大核心议题,采取“命题解读+案例分析+经验交流+实操研讨”的形式,有序推进各项研讨内容。

活动前期,各年级地理教师结合近三年中考地理真题,梳理图表类试题的题型、分值占比、考查重点及命题趋势,收集学生图表判读答题过程中的典型错题、易

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