高中生物实验探究中的学生科学探究能力与创新能力培养研究论文
**摘要**
本研究旨在探讨高中生物实验探究过程中学生科学探究能力与创新能力培养的现状与对策。通过分析当前高中生物实验教学中的问题,揭示影响学生能力发展的因素,并提出相应的改进策略。研究采用文献分析、实地调研和案例研究等方法,力求为高中生物实验教学改革提供理论和实践依据。
**关键词**:高中生物、实验探究、科学探究能力、创新能力、教学策略
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##一、问题的提出
在当前高中生物教学中,实验探究作为培养学生科学素养和创新能力的重要途径,其重要性不言而喻。然而,实际教学中仍存在诸多问题,亟待我们深入探讨和解决。
###(一)学生
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