（2026春）部编版二年级语文下册《语文园地一》教案.pdfVIP

语文园地一

1.借助公园导览图认读6个词语，会认“亭、咨”等8个生字，会写“剧、场”2个字；有生

活中主动识字的意识，注重养成生活中识字的习惯。

2.能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。

3.能根据提问正确读出句子的重音。

4.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字。

5.能背诵古诗《赋得古原草送别》（节选）。

6.懂得与人交流时，语气不同会有不同的效果。

7.与人交流时，能注意用恰当的语气说话。

8.自主阅读《笋芽儿》，能发挥想象理解内容，了解笋芽儿的成长过程。

1.能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。

2.懂得与人交流时，语气不同会有不同的效果。

3.与人交流时，能注意用恰当的语气说话。

4.自主阅读《笋芽儿》，能发挥想象理解内容，了解笋芽儿的成长过程。

多媒体课件。

2课时

第1课时

课型：新授执行时间：月日执教：

1.借助公园导览图认读6个词语，会认“亭、咨”等8个生字，会写“剧、场”2个字；有生

活中主动识字的意识，注重养成