专题学习活动 以和为贵 课件 统编版语文八年级下册.pptxVIP

综合性学习

1.理清古人论述“和而不同”的思路，了解“和而不同”在当下的意义，理解“和”多样化的思想内涵。（重点）2.搜集事例，理解“以和为贵”的真谛。（重点）3.围绕新闻事件，查阅资料，组织一次时事讨论会。（难点）学习目标

子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”

——《论语·子路》孔子说：“君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论，但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。”

释义：皇侃从心性与行为角度注解，认为君子“和”是内心无争，“不同”是志向、事业有别；小人“同”是作恶趋同，“不和”是争斗不休，突出了君子与小人在道德境界上的差异。云君子和而不同者,和,谓心不争也;不同,谓立志各异也。君子之人千万,千万其心和如一,而所习立之志业不同也。云。小人同而不和者,小人为恶如一,故云同也;好斗争,故云不和也。--皇侃《论语义疏》

和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。——朱熹《四书章句集注》原来是指不同的处世态度。他还指出君子小人之别在于义利：“君子尚义，故有不同；小人尚利，安得而和？”那么，这句话的意思就是：君子崇尚道义，处世公正平和，没有乖戾之心；小人唯重私利，极尽阿谀朋比之