2026教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中信息技术）历年参考题库含答案详解5卷试.docxVIP

2026教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中信息技术）历年参考题库含答案详解（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、在初中信息技术课程中，培养学生计算思维属于信息技术学科核心素养的哪一维度？

A.信息意识

B.计算思维

C.数字社会责任

D.信息处理能力

【参考答案】B

【解析】根据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，信息技术核心素养包含信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个维度。计算思维是核心能力之一，指用计算机科学的基础概念和思想解决复杂问题，B选项正确。

2、《北京市中小学教育质量绿色指标》中，对教师评价提出过程性评价占比不低于30%的要求，这属于教育评价的哪种类型？

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.发展性评价

【参考答案】C

【解析】过程性评价强调在教育教学过程中持续观察记录学生发展，与总结性评价（如期末考试）形成对比。北京市明确要求过程性评价占比不低于30%，C选项准确。

3、根据《未成年人保护法》2020年修订版，学校应建立哪种机制保障学生隐私？

A.定期心理筛查

B.教学设备维护制度

C.数据访问权限分级

D.家校沟通台账

【参考答案】C

【解析】修订版新增网络信息安全管理专章，要求学校对涉及学生个人信息的数据实行分级管理，C选项符合法律规定。A、D为常