项目五 知书达礼，营造文明校园 ——校园礼仪.pptxVIP

新时代中职生礼仪规范

项目一走进礼仪，传承中华文明——礼仪基础知识全书目录项目二知书达礼，营造文明校园——校园礼仪项目三以礼相待，构建温馨家庭——家庭礼仪项目四彬彬有礼，塑造个人形象——形象礼仪项目五温文尔雅，彰显社交风范——社交礼仪项目六文明守礼，共建和谐社会——公共礼仪项目七文明用餐，彰显礼仪风尚——餐饮礼仪项目八以礼赴职，助力职业发展——职场礼仪

温文尔雅，彰显社交风范——社交礼仪项目五

项目导航任务一善用会面礼仪任务二巧用交谈礼仪任务三谙习拜访与接待礼仪任务四了解通话礼仪

学习目标知识目标能力目标素养目标掌握称呼礼仪、介绍礼仪、名片礼仪、握手礼仪等会面礼仪掌握交谈礼仪、拜访礼仪与接待礼仪掌握拨打电话的礼仪与接听电话的礼仪能够根据所学知识自如地与他人会面、交谈、通话等能够根据所学知识在日常交际中合理运用拜访和接待礼仪自觉培养良好的社交素养，为步入社会与人交往打下基础践行社交礼仪，做文明懂礼的学生典范

善用会面礼仪任务一

案例导入张林已经工作三年了，近期调入某单位的办公室工作，主要负责各项接待事务。某日，该单位要接待一些前来考察的院校领导，张林在接待前仔细看过访问团的名单，一切如常安排。不当简称引发的尴尬

案例导入访问团到访当日，张林站在单位门口等待来访的院校领导，发现访问团中临时多出一位到访者