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高中诗歌鉴赏;1;诗歌演变;;诗歌鉴赏---体裁;诗歌鉴赏---体裁;诗歌鉴赏---体裁;诗歌鉴赏---体裁;诗歌鉴赏---体裁;诗歌鉴赏---体裁;文学常识---题材;诗歌鉴赏---题材;文学常识---意象;白：纯洁、无暇、丧事

红：热情奔放、青春、喜事

绿：希望、活力、和平

蓝：高雅、忧郁

黄：温暖、平和

紫：高贵、神秘

黑：黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途的挫折;诗歌鉴赏---分析意境;诗歌鉴赏---分析技巧;诗歌鉴赏---分析技巧;常见题型及答题技巧

1、提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？

2、提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？

3、解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。

4、答题步骤：

回答时应包括三个要点：

(1)准确指出用了什么手法。（明手法）

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。（内容+阐运用）

(3)指出这种手法的表达效果，即分析此手法表达了诗人怎样的感情及旨意。（析效果）;诗歌鉴赏---分析语言特色;诗歌鉴赏---炼字;诗歌鉴赏---一词领全诗型;诗歌鉴赏---情感、主旨型;诗歌鉴赏---评价题型;1、提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。

2、答题思路：

（1）要通读这几首诗词，把握其思想内容和