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- 2026-02-28 发布于江苏
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我国的河流
与湖泊;;01;考情透视·目标导航;考情透视·目标导航;考情透视·目标导航;02;思维导图·网络构建;03;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点1河湖众多,区域差异显著;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点2我国第一大河——长江;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;考点3我国第二长河——黄河;04;填图宝典01利用示意图考察长江;填图宝典02利用示意图考察黄河;05;【典例】(25-26八年级上·江苏镇江·期中)明代潘季驯提出的“束水攻沙”、搬运泥沙入海,在治理黄河泥沙淤积、洪水泛滥等方面发挥了重大作用。读“黄河某河道剖面图”(图1)和“黄河干流泥沙沿途变化图”(图2),完成下面小题。
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1.黄河含沙量增加最大的河段是(???)
A.源头—兰州 B.兰州—河口 C.河口—桃花峪 D.桃花峪—利津
2.“束水攻沙”的设计与实施主要分布在黄河的(???)
A.上游河段 B.下游河段 C.中游河段 D.入海口处;【典例】(25-26八年级上·江苏镇江·期中)明代潘季驯提出的“束水攻沙”、搬运泥沙入海,在治理黄河泥沙淤积、洪水泛滥等方面发挥了重大作用。读“黄河某河道剖面图”(图1)和“黄河干流泥沙沿途变化图”(图2),完成下面小题。
3.如图1所示,在河道中心挖筑缕堤,是为了改变河流的(???)
A.含沙量 B.水量
C.流速 D.水质
4.在宽阔的河岸加固大堤其主要作用是(???)
A.防止洪水漫溢 B.增加航道深度
C.提供宽阔航道 D.减少淤积空间
5.黄河水少,保障黄河长期安澜,实现人水和谐应(???)
A.上游整治“地上河” B.中游维护湿地生态脆弱地区
C.下游做好水土保持 D.全流域合理分配使用水资源;(25-26八年级上·江苏南京·期末)“丹水北运”是指将丹江口水库优质水装入集装箱液袋后,搭上浩吉铁路“北煤南运”列车的返程空车,“捎脚运输”至陕西、山西、内蒙古等地,下图为“丹水北运路线示意图”。据此完成下面小题。
1.“丹水北运”项目沿途经过的省份有(???)
A.广东 B.河南
C.陕西 D.辽宁
2.“丹水北运”对我国区域可持续
发展的意义有(???)
A.缓解沿线地区缺水问题 B.减少浩吉铁路运力浪费
C.改善东北地区生态环境 D.减轻丹江口水库的污染
3.浩吉铁路穿越的大河有(???)
A.珠江 B.长江 C.黄河 D.黑龙江;进阶02新情景;进阶03地理实践力;进阶03地理实践力;进阶03地理实践力
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