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初中英语课堂形成性评价与语法运用能力培养论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中形成性评价对语法运用能力培养的影响。通过分析当前初中英语教学现状，提出问题，并从形成性评价的角度，探讨其在语法运用能力培养中的重要作用，以期为初中英语教学提供有益的启示。

关键词：初中英语；形成性评价；语法运用能力

一、问题的提出

（一）形成性评价在初中英语课堂中的应用不足

1.传统评价方式仍然占据主导地位

在我国的初中英语教学中，传统的评价方式仍然占据主导地位，如期末考试、期中考试等。这些评价方式往往注重学生的考试成绩，而忽视了学生在学习过程中的表现。形成性评价作为一种关注学生成长过程、强调个体差异的评价方式，其