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小学数学与自然学科融合的数学探究活动设计研究论文

摘要：本文以小学数学与自然学科的融合为切入点，探讨了数学探究活动的设计策略，旨在提高学生的数学素养和自然学科知识，培养学生的创新思维和实践能力。通过对背景的分析，提出了融合数学与自然学科的必要性和可行性。

关键词：小学数学；自然学科；融合；探究活动；设计

一、背景分析

（一）小学数学与自然学科融合的必要性

1.提高学生的数学素养

在当今社会，数学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。将小学数学与自然学科融合，可以让学生在探究自然现象的过程中，自然而然地运用数学知识，从而提高学生的数学素养。例如，在研究植物生长的过程中，学生可以运用数学知识计