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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年三河市教育局直属学校

招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。

A.相关类属学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.上位学习

【答案】：D

2.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。

A.讨论法

B.讲授法

C.谈话法

D.研究法

【答案】：D

3.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

A.相互帮助通力合作

B.凡是不要先出头

C.谦虚为怀、戒骄戒躁

D.严以律己，以诚待人

【答案】：C

4.重视“学会关心”的德育模式是（）。

A.体谅模式

B.认知模式

C.价值澄清模式

D.社会模仿模式

【答案】：A

5.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。

A.因材施材原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

【答案】：D

6.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学设计

B.教学反思

C.教学计划

D.教学监控

【答案】：B

7.“学不躐等”体现了什么教育原则？（）

A.因材施教

B.循序渐进

C.劳逸结合

D.教学相长

【答案】：B

8.关于现代社会的基本特征，下列说法正确的是（）。

A.创立新的教学组织形式，实行班级授课制

B.教育的终身化全民化理念成为指导教育改革的基本理念

C.教育的功能将进一步得到全面的理解

D.教育的公共性日益突出

【答案】：D

9.默顿将教育功能分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.显性功能和隐性功能

C.正向功能和负向功能

D.单一功能和复合功能

【答案】：B

10.唐宋以后，随着封建经济和文化的发展，作为一种新的教育机构，书院开始兴起并逐渐趋于繁荣。明清时期，又得到更大发展并逐渐取代各级官学而成为地方教育中的一种重要机构。中国历史上唯一的由中央政府于京城之外设立的国学是（）。

A.嵩阳书院

B.应天书院

C.白鹿洞书院

D.岳麓书院

【答案】：C

11.关于马克思主义的教育观在教育的起源是根据（）。

A.教育心理起源论

B.神话起源论

C.劳动起源论

D.生物起源论

【答案】：C

12.“举一隅不以三隅反，则不复也。”“不愤不启，不悱不发。”等句子中蕴含了启发教育思想。其提出者是（）。

A.孟子

B.苏格拉底

C.昆体良

D.孔子

【答案】：D

13.提出“教师中心论”的代表人物是（）。

A.华生

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特

【答案】：D

14.通过班主任教育，小明不仅明白了自己要遵纪守法、尊老爱幼，而且知道自己作为学生应该以学习为主，遵守学校纪律，积极完成学业，这主要体现了教育促进（）的社会化。

A.个体职业

B.个体行为

C.个体性格特征

D.个体经济行为

【答案】：B

15.教育的劳动起源说立足于恩格斯“劳动在一定意义上创造了人类本身”这一基本原理，推断出教育起源于劳动，起源于劳动过程中（）的辩证统一。

A.经济发展与政治体系完善需要

B.社会生产需要和经济发展需要

C.社会生产需要和人的发展需要

D.政治体系完善和人的发展需要

【答案】：C

16.功能主义理论的思想基础是把社会跟生物有机体作类比，（）通过比较社会和生物体创立了功能主义理论。

A.赫伯特?斯宾塞

B.塔尔科特?帕森斯

C.奥古斯特?孔德

D.埃米尔?涂尔干

【答案】：C

17.诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描写的是（）。

A.野草

B.竹子

C.柏树

D.松树

【答案】：B

18.—纳米是一米的（），等于45个原子排列起来的长度。

A.百万分之一

B.一亿分之一

C.十万分之一

D.十亿分之一

【答案】：D

19.中医指中国传统医学，是研