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亲子阅读在小学生阅读障碍干预中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨亲子阅读在小学生阅读障碍干预中的应用及其效果。通过分析亲子阅读的概念、作用和实施策略，本文提出亲子阅读作为一种有效的干预手段，有助于提高小学生的阅读兴趣、阅读能力和亲子关系。本文结合实际案例，对亲子阅读在小学生阅读障碍干预中的应用进行深入探讨。

关键词：亲子阅读；小学生；阅读障碍；干预；应用研究

一、概念阐述

（一）1.亲子阅读的概念

亲子阅读，顾名思义，是指家长与孩子共同参与阅读活动的过程。它强调家长与孩子之间的互动，以孩子为主体，家长为辅助，共同享受阅读的乐趣。亲子阅读不仅有助于提高孩子的阅读兴趣和阅读能力，还能增进亲子关系，