2025-2026年人教版【2024】中考物理二轮实验专题分类训练——探究杠杆的平衡条件.pdfVIP

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  • 2026-03-01 发布于浙江
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2025-2026年人教版【2024】中考物理二轮实验专题分类训练——探究杠杆的平衡条件.pdf

探究杠杆的平衡条件

【考点梳理】

1.实验前杠杆的调节:左高右调,右高左调。平衡后实验过程中不能在调节平衡螺母。

2.将杠杆调成水平平衡的目的是:便于测量力臂。

3.选择杠杆终点作为支点的好处:消除杠杆自身重力对实验的影响。

4.将砝码换成测力计的好处是:能直接测出拉力的大小,实验操作方便。

5.将砝码换成测力计的缺点是:测力计本身有重量,对实验有一定的影响,使弹簧测力计的

示数变大。

6.如上图,乙图和丙图中,弹簧测力计的示数作怎样变化:由大变小,原因是力臂由小变大。

7.你认为哪个图更合理?答:丁图,实验不受弹簧测力计的重力的影响。

8.使用弹簧测力计代替钩码最终目的是:更能正确认识力臂。

9.多次实验的目的是:避免实验的偶然性,是结论具有普遍规律。

【典例引领】

1.小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使用的钩码质量均

相等,杠杆上每格长度均相等,

()当杠杆静止时如图甲所示,为了方便测量力臂,需要调节杠杆在水平位置平衡,应当将杠杆的

1

平衡螺母向_______(选填“右”或“左”)调节;

(2)在杠杆两侧挂上钩码,设右侧钩码对杠杆施的

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