初中地理七年级上册（商务星球版）第五章第三节《世界文化的多样性》复习知识清单.docxVIP

初中地理七年级上册（商务星球版）第五章第三节《世界文化的多样性》复习知识清单

一、文化的内涵与分类：【基础】【考点】

文化是人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和，是人类社会长期创造、历史积淀的产物。理解文化的内涵，是掌握本节的逻辑起点。从不同的维度，我们可以将文化划分为以下三类：

（一）物质文化：【基础】

这是指人类为了满足生存和发展需要而创造的各种物质产品及其所体现的文化，具有物质实体。它反映了人与自然的关系以及生产力的发展水平。

1、典型表现：包括饮食（如俄罗斯的“大列巴”面包、中国的八大菜系）、服饰（如秘鲁的传统披风、日本的和服）、建筑（如亚马孙河上适应热带雨林环境的高脚屋、因纽特人的冰屋、新疆的晾房）、交通工具（如印度人乘坐的大象、威尼斯的小艇）以及生产工具等。

2、核心考点：能够根据图文资料，判断某文化现象属于物质文化，并分析其与当地地理环境的关系。例如，新疆晾房的孔洞设计是为了通风，便于阴干葡萄，这直接反映了当地干旱少雨的气候特征。【高频考点】【难点】

（二）精神文化：【基础】

这是人类在长期的社会实践和意识活动中孕育形成的价值观念、审美情趣、思维方式等，是文化的核心部分。

1、典型表现：主要包括语言文字、宗教信仰、风俗习惯（民族节日、礼仪规范）、价值观念、文学艺术、道德规范等。例如，春节蕴含的家庭团圆观念，圣诞节蕴含的宗教与家庭情感，都属