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初中生英语口语交流环境中的情感互动研究论文

摘要：本文以初中生英语口语交流环境为研究对象，探讨情感互动在其中的重要作用。通过分析情感互动的现状及其对英语口语交流的影响，提出相应的情感互动策略，旨在为初中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：初中生；英语口语；情感互动；交流环境

一、引言

（一）1.英语口语交流在初中教育中的重要性

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其口语交流能力在初中阶段的教育中显得尤为重要。英语口语交流能力的培养，不仅有助于提高学生的语言实践能力，还能拓宽他们的国际视野，增强跨文化交际意识。然而，在当前的初中英语教学中，口语交流环节往往被忽视，导致学生在实际应用中遇到诸