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高中生物（新人教版）选择性必修三全书综合测评同步习题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.植物生长素促进生长的主要原因是（）

A.促进细胞壁的伸展

B.抑制细胞分裂

C.促进叶绿素合成

D.增强细胞呼吸作用

2.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）

A.脱落酸能促进叶和果实的衰老脱落

B.乙烯主要促进果实的成熟

C.细胞分裂素主要促进根的形成

D.生长素和赤霉素都能促进细胞伸长

3.神经元兴奋传导的特征是（）

A.信号以电信号和化学信号的形式在神经元之间传递

B.兴奋在神经纤维上的传导是双向的

C.神经递质与受体结合后，突触后膜一定会发生兴奋

D.突触前膜释放的神经递质种类和数量是固定的

4.人体遇到寒冷刺激时，不会出现的生理反应是（）

A.甲状腺激素分泌增加

B.肾上腺素分泌增加

C.皮肤立毛肌收缩

D.血糖浓度迅速升高

5.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（）

A.皮肤和黏膜属于特异性免疫

B.B细胞和T细胞都能识别抗原，并直接消灭抗原

C.抗体和效应T细胞都能与相应的抗原发生特异性结合

D.记忆细胞在再次接触相同抗原时，会迅速增殖分化形成效应细胞

6.生态系统中，能量流动的特点是（）

A.单向流动、逐级递减

B.环形流动、全球统一

C.双向流动、保持稳定

D.竖直流动、逐级放大

7.下列关于种群特征的叙述，错误的是（）

A.种群密度是种群最基本的数量特征

B.年龄结构可以预测种群未来的数量变化趋势

C.迁入率和迁出率不影响种群数量的变化

D.性别比例通过影响出生率间接影响种群数量

8.将一株生长状况相同的植物分成甲、乙两组，甲组给予适宜的光照和充足的水分，乙组只给予充足的水分，其他条件均相同。一段时间后，乙组植物最可能出现的现象是（）

A.叶绿素含量增加

B.植株矮小，叶片发黄

C.根系发达，茎秆粗壮

D.光合作用速率明显下降

9.某生态系统中，初级消费者数量为100，初级消费者到次级消费者的能量传递效率为10%，次级消费者到三级消费者的能量传递效率为20%。则初级生产者最少需要固定的太阳能是（）

A.10000千焦

B.20000千焦

C.25000千焦

D.50000千焦

10.下列关于人类活动对生态环境影响的叙述，错误的是（）

A.植被破坏会导致水土流失加剧

B.工业废水排放会引起水体富营养化

C.建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施

D.引进外来物种一定能提高当地生态系统的抵抗力稳定性

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）

11.神经元之间传递兴奋的结构称为__________，其传递方式是__________（填“电信号”或“化学信号”）。在突触后膜上，神经递质与__________结合才能发挥作用。

12.人体稳态的调节机制是__________调节。当人体血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌的激素增多，该激素是__________。

13.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和__________。生态系统中物质循环的特点是__________。

14.种群的空间分布类型主要有__________、__________和集群分布三种。在捕食者-被捕食者模型中，若捕食者数量先减少，则被捕食者数量先__________（填“增加”或“减少”）。

15.为了研究生长素类似物对插条生根的影响，将插条分别处理并放在适宜条件下培养，该实验的对照组应该是__________。

三、简答题（本大题共3小题，共25分。）

16.（8分）简述人体体温调节的过程。

17.（9分）简述人体体液免疫的过程，并说明抗体在免疫过程中的作用。

18.（8分）简述生态农业的意义，并举例说明生态农业中能量流动和物质循环是如何相互促进的。

四、论述题（本大题共1小题，共20分。）

19.（20分）某兴趣小组为了探究不同浓度的生长素类似物对月季插条生根的影响，进行了如下实验：

实验材料：生长状况相似的月季插条若干、不同浓度的生长素类似物溶液、蒸馏水、适宜的扦插培养基等。

实验