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高中物理课堂形成性评价与实验技能提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理课堂形成性评价与实验技能提升的内在联系及其应用策略。通过分析形成性评价在物理教学中的重要作用，结合实验技能提升的实际需求，提出具体的教学方法和评价体系，以期提高学生的物理学习效果和实验操作能力。研究表明，形成性评价的有效实施能够显著促进学生的实验技能提升，为高中物理教学提供新的思路和方法。

**关键词**：形成性评价；高中物理；实验技能；教学策略

一、概念阐述

（一）形成性评价在高中物理课堂中的应用

1.**内容界定**：形成性评价是指在教学过程中，教师通过多种方式对学生学习情况进行持续、动态的评价，以便及时调整