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初中音乐课堂互动教学策略在提升学生音乐素养中的应用研究论文

摘要：本文针对初中音乐课堂互动教学策略在提升学生音乐素养中的应用进行探讨，通过列举具体实例，分析互动教学策略的实际运用，旨在为初中音乐教育工作者提供有益的教学参考。

关键词：初中音乐课堂；互动教学策略；音乐素养；应用研究

一、概念阐述

（一）1.初中音乐课堂互动教学策略的定义

所谓初中音乐课堂互动教学策略，是指在音乐教学过程中，教师与学生之间通过言语、表情、动作等多种方式进行信息交流、情感沟通和思维互动，从而激发学生的学习兴趣，提高音乐素养的一种教学方法。这种策略强调学生的主体地位，注重培养学生的自主、合作、探究能力。

2.初中音乐课