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- 2026-03-02 发布于江苏
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8.科技发展
造福人类(分层练习)-六年级道德与法治下册(部编版)
知识导航
◎人们对世界的认识是一个漫长的过程。
◎15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行——中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布
航海。
◎19“”
世纪中叶,达尔文提出进化论,改变了人类对自然界和人类自身的看法。
◎科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产和生活方式。
◎当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网技术为我们创造
了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。
◎人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。
◎如何减少科技应用带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要人类的道德自律,还
需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
演练场
一、查一查,连一连。
1.请把发明者与他的成果用直线连起来。
瓦特火车
富尔敦蒸汽机
斯蒂芬孙电灯
爱迪生汽船
二、选一选。
2.制作出天文望远镜的是意大利科学家()。
A.牛
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